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2020年11月

英検2級合格

中学3年生
標準ルート生(英文法コース)
中1より参加
週2回/1回で調整・宿題なし プラン(本人は自主学習をする場合あり)

 

中学3年生が英検2級に合格しました!
リスニング力があったので、2級のリスニング部分の対策はそほど必要ありませんでしたが、単語力は十分でなかったので、単語力の改善とともに、試験日直前には、長文などのテクニックを伝授し、乗り切りました。
本当は、もう少し単語力をつけての余裕の合格を目指したかったのですが、単語力を増やすトレーニングには、週2~3回の通塾があったほうが管理しやすいというのが多くの学生に該当することだと感じました。
英検2級を持っていれば、大学受験でも有利になることがたくさんあるので、それを中学生で取得できたのは大きいと感じます。

2020年11月

英検準2級合格

中学3年生
標準ルート生(英文法コース)
中1の夏より参加
週2回・宿題なし プラン

中学3年生が英検準2級に合格しました!
本人は勉強はあまり好きではなく、宿題をしないタイプだったので、週2回で通っていました。中3春の時点で中学校3年分は終了し、発展問題を行っていましたので、春の3級合格から十分準備ができた状態でした。春に受けた英検3級のライティングは満点。家でのコツコツが難しい場合は、英語塾に投げてしまうのもよいですね。
この生徒は、小学校である程度できる生徒だったので、宿題ナシの週2回で大丈夫でした。宿題ができる場合は週1回で通ったり、理解力が低い場合は、回数を増やしたり、とお子さんの個性に合わせたご提案が可能です。

2018.10.8.

達成!

志望校の英語条件が、IELTS 6.5 (各セクションで5.5以上)の生徒。実力はあると思うのですが、今までの最高得点は6.0。しかも、コンディションによっては5.5となってしまうことも。たまたま、志望校が独自のオンラインテストを行っているということで、そのテストに挑戦することにしました。テストは、IELTSと同じスタイル。そのまま挑戦しても、いつもと同じ結果になるのは目に見えています。そこで、ハッピー・グローバルの岩出校の英語集中コースに参加。朝9時~夜10時(たまに11時)まで、IELTS対策を行いました。カウンセラーが模試の結果を受けてスコア改善のアドバイス。ネイティブ講師がIELTSが公表している配点基準に沿って、スピーキングとライティングのアドバイスを行いました。
そして、結果が!